Teilung der Kinder in zwei Gruppen mit jeweils 8 Personen.
Betreuung von zwei 16er-Gruppen nacheinander oder verteilt auf Vormittag und Nachmittag möglich.

Gruppe 1: Vermittlungsgespräch im Sommerpalais

– Was hat Papierschöpfen mit dem Sommerpalais zu tun?

– Woraus wurde Papier früher hergestellt?

– Bezug zur Kupferstichsammlung und der Bibliothek

– Bezug zum Park und Heinrich XI. Reuß ältere Linie

Gruppe 2: praktisch gestaltendes Arbeiten (Park)

– Die Kinder sollen an die Technik des Papierschöpfens herangeführt werden und sich selbst darin versuchen

– Verzierung mit verschiedenen Farben und Naturmaterialien

– während des Trockenvorgangs wird ein eigener Umschlag gebastelt, der noch bemalt und verziert werden kann

Anschließend werden die Gruppen getauscht und Gruppe 1 geht zum Papierschöpfen, während Gruppe 2 ins Sommerpalais geht